姓名: | 李杨 | |
领域: | 客户服务 运营管理 | |
地点: | 广东 广州 | |
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在培训过程中究竟谁是主角呢?是讲师?是学员?还是课堂? 我们可以从一个全新的角度去理解和诠释:即,讲师是主导,学员是主体,而课堂则是主场,通过不同角度的诠释能够让我们的理解更为全面,避免片面。 首先:讲师是主导,确切的说就是讲师是引导者,指路人。伽利略曾经说过“你不可能教给别人任何东西,你只能帮助他亲自去寻找”直白一点讲就是这个世界上没有人是被教会的,你能够做的就是引导他找到自己想要的东西,如此而已。中国古人给老师的定义是“师者,所以传道,授业,解惑也”把传道放在第一位也同时证明了道的重要性。那么,究竟什么是“道”呢?道可以根据字面解释为行动之首要。那么,什么又是行动之首要呢?行动之首要就是“方向”所以,作为讲师你如果能够给学员一个正确的方向,这就是作为主导的确切含义了。 其次,学员为主体。其实,无论讲师也好,学员也罢,都需要摆正一个态度就是在成人培训中,学员才是真正的主体。为什么这样讲?其实道理很简单,从上面的伽利略说的话来解释就是,没有人是被教大的,如果作为学员不能认识到自己是主体,而是在学习中过于依赖老师,这样的学习效果一定不是最佳的状态,为什么呢? 因为我们都知道,中国最伟大的老师---孔子,有弟子三千,但是真正优秀的弟子也只是不过72贤人,比例不足3%,所以说即使今天我们有幸师从孔子,也不应定保证我们成为72贤人,因为能否进入72贤人不是取决于孔子,而是我们自己。所以学员才是学习的主体,而非老师。作为学习的主体一定要调整好自己的学习状态,学习悟性这样才能够让自己在训练中收获多多。 最后,课堂是培训的主场,这个主场既是讲师的主场,又是学员的主场。是讲师的主场是说作为讲师一定要有掌控课堂的霸气,征服学员的勇气,保证效果的底气。只有这样才能让你在课堂这个主场上占据主导的地位。作为学员也要把课堂当成自己的主场,因为只有这样你才能找到主场作战的冲劲,动力。也只有这样才能保证你的最佳学习状态。 共同学习,相伴成长! |
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